top of page

Освітянам пропонують долучитися до вебінарів з питань упровадження уроків енергоефективності

  • SHAALAVIM
  • 29 квіт. 2025 р.
  • Читати 1 хв

Оновлено: 18 лип. 2025 р.

Міністерство освіти і науки України запрошує вчителів 4–11 класів на вебінари щодо інтеграції теми енергоефективності в навчальний процес.

Навчання організовано в межах проєкту «Уроки енергоефективності» і має на меті сформувати в учнів культуру свідомого й ощадливого використання енергоресурсів. Для інтеграції теми енергоефективності в навчальні програми розроблено відповідні навчальні модулі для учнів 4–11 класів, які можуть бути адаптовані для використання у чинних навчальних програмах без додаткового навантаження. Експерти також прокоментують ключові аспекти теми та допоможуть краще опанувати нові підходи до викладання енергоефективності. Під час заходів буде презентовано навчально-методичні посібники.

Вебінари триватимуть з 6 до 27 травня в Zoom. А також транслюватимуться на ютуб-каналі МОН.

Області, з яких запрошуються учасники, розподілені на три групи. Графік проведення та форми для реєстрації надані за посиланням.

 
 

Останні пости

Дивитися всі
Набір до Відділення військової підготовки Фахового коледжу морського транспорту Національного університету «Одеська морська академія»

Відділення військової підготовки Фахового коледжу морського транспорту Національного університету «Одеська морська академія» оголошує прийом на конкурсній основі на підготовку військових фахівців фахо

 
 
Харківський університет Повітряних Сил імені Івана Кожедуба запрошує на навчання

Харківський національний університет Повітряних Сил імені Івана Кожедуба з метою проведення профорієнтаційної роботи та інформування молоді про можливості здобуття військової освіти повідомляє про зап

 
 
  • White Instagram Icon

Ми на зв'язку

Адреса

© 2024-2025 ПЗ ХЛ "Шаалавім"

Ліцей "Шаалавім" (школа)
(050)255-50-31

 

Дитячий садок "Ліор Шаалавім"

(098)601-92-37

Підготовка до школи

(098)935-05-06

Email: uvk_shaalavim@ukr.net

м. Харків, пр-т Байрона, 152-Б

bottom of page